想走?

想走!

哪里去?

哪也去不了啊!

因为:

【摆事实,讲困难。】

一、竹排舟没电了。

二、燃料推进器,也用光了。

三、连三发炮弹,都打光了。

四、只剩球球空壳了。

五、…想好再来说。

唐求知自从有了“星辰定位导航仪”,想去哪就去哪?

想得倒美!

靠步走吗?

竹排舟怎么办?也不舍得扔了吧。

唐求知:“我再,好好想想?”

【分析分析】:

在地球上航飞,要风得风,要水有水。

乘风破浪,顺风顺水,一路平安!

乘风:逆风起飞,顺风千里。因为有空气流动…

只要扯起风帆,乘风…会有时。

只要张开翅膀,天高任鸟飞!

破浪:顺流直下,一日千里。逆水行舟,不是纤夫就是动力,众人划浆开动船。

在太空飞行,不仅有液化气罐,还可以依靠地球引力,环绕地球绕圈圈,想转几圈转几圈。

【关键时刻显身手】

唐求知外公,徐老头的战斗名言:留一手,好翻天!

唐求知把这句话,时刻铭记在心。

没有动能了,自己创造新能量源!

【光碟驱动器】

唐求知决定,试验以光为驱动力,推动竹排舟航飞太空。

唐求知走到主控平台,蹲下,然后,拉开一道防护罩合金隔盒板。

里面露出一个保险柜。

唐求知从鼠标垫子底下,拿出老钥匙,打开了保险柜。

里面存有不少物件:宝石,凸透镜,凹透镜,陶瓷圆柱桶,天文望远镜,还有一箱,标准化生产的,标号1、2、3、4、5、6、7号电池组,留做实验好用。

唐求知准备组装:手电筒。

理论上,光可以开发为驱动力。

【实验一】:组装一只手电筒。

步骤一:检查组件,完整无缺。

步骤二:按照线路图,组装联接。

步骤三:设置光线感应器开关。

步骤四:实践操作系统连接升级。

步骤五:最后检查一遍,牵挂丝线。

【太空试验品】

唐求知走出控制室,站在竹排舟前头。

伸出手,将手电筒放平。

手电筒悬浮于太空,稳稳不动。

唐求知退后几步,仔细观察,然后,按下开关按钮!

只见,手电筒的亮光,像一根光柱,延伸出去,手电筒没有动静!

唐求知:“动了!一点点点。”

手电筒移动了,大约亿万分之一米。

唐求知的眼睛,真的厉害了!

前一次,目光像微波一样,融化了星辰石。

这一次,观察力像放大镜,又精致到极致!

【结论】:试验品,成功了一点点!

唐求知希望:手电筒能够像灭火器一样,在真空环境里,自在遨游太空。

继续努力,继续改造。



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