第一次认识到这一点的陈无疾不由得轻轻一笑，心说这中古英语我倒是全都认识，可是这繁体字除了那几个经常在眼前晃的，其余的自己可不认识几个。
见儿子点头，李玄也是一笑，心说有个天才儿子就是好，起码认字这一步省下了。只不过虽说这步省了，接下来却仍有很多步。一念至此，李玄继续问道：“无疾，那你知道这句话是什么意思吗。”
陈无疾想了一想，才装模作样地说道：“可能方先生是在劝诫天下读书之人，不要侍奉魏二世那样的不仁之君，要侍奉皇帝姥爷那样的明智之君，仁爱之君。”
这个马屁拍得好，拍得李玄眉开眼笑。
笑声过后，李玄心中更是十分欣慰，自己这个儿子年岁虽小，却通胡语，识文字，对那些圣人之语也懂个几分。得子如此，自己还有什么不满足的呢。
陈无疾也是十分满足，前世的他连母亲长什么样子都没见过，这一世却有疼爱自己的父亲、母亲、姐姐。比起前世，不知好了多少倍。
虽说这一母一子、一师一徒都很满意，但这教书行动也得继续。
李玄巧手一翻，书便被翻到了下一页，所谓的《宋语》也进入了正文部分。
《宋语》毕竟是一本儒家著作，宣扬的理论和《论语》也是大同小异。作为一个如假包换的文科学生，陈无疾前世不知读了多少遍类似的东西，此时对所谓的圣人之言自然提不起几分兴趣，心想自己这位母亲若是想给自己启蒙，就找两本童话故事读一读多好，再不济弄几本三字经、百家姓什么的也行啊，一昧念叨着每日三省吾身的大道理又有几个小孩能听进去。
陈无疾哪里能想到，这一切其实都是他自己一手闹的。
早上时分，陈无疾给自己扣了一个大天才的帽子，试想，有哪个天才需要启蒙，于是李玄便拿来了《宋语》这么一本饱含圣人之言、却索然无味的书。
陈无疾不想再无味下去，于是问道：“母亲，为什么方老先生会写这么一个序啊？”
听到儿子发问，李玄做足了老师的样子，下意识地开口解释道：“先生说，他认为这句话是整本《宋语》的精华，也是每个读书之人应该坚守的道义，故而拿来作序。”
说完这句话，李玄才感到一丝不妥，自己在十几岁时才想到这个问题，陈无疾怎么会在这么小的年纪产生如此的疑惑，但一想到自己这个儿子是个天才，李玄也就释然了。
一上午的时光就这样在朗朗的读书声中溜走了，时光走得有条不紊，十分坦然，陈无疾却是落得个头昏脑涨的下场。
他抱着自己可爱的小脑袋，回想起自己一上午学的所谓知识，想来想去也没想到有什么营养的东西。还是那句“贤臣择明主而事”更有骨气，更有自我一些。
所谓圣人，所谓圣人之言还真是有趣。
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